研究称COVID-19或能导致脑异常 马来西亚4月将重新开放边境｜大流行手记（3月8日）

教育部：推动人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放

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上海市学生事务中心党总支书记、主任赵猛表示，我们要更加清晰地认识到，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳模精神的引领和激励，需要发挥“五老”在教育关爱青少年上的独特优势和重要作用，为此他提出三点看法：第一，进一步加强爱国主义教育，赓续红色血脉、传承红色基因；第二，进一步将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入学校大思政工作体系，引领师生、感召师生；第三，引导毕业生奔赴祖国和人民最需要的地方，在奋进新时代中勇担使命。

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 理论学习要舍得下苦功夫,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路不断推进中华民族共同体建设